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重庆讲师演讲培训有用吗

来源:http://www.cqyjkc.com/news/1043.html发布时间:2018-06-02

重庆讲师演讲培训有用吗
  

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这个结果太有轰动效应了,因为这件事以如此的结果出现,无疑是在告诉人们,那两位心理学家的测验太准了,他们太神了。那以后谁家的孩子是天才还是平庸之辈,找他们一测不就全清楚了吗?事情有没有这么简单呢?这两位心理学家的测验真的这么灵吗?当然不是!就在大家非常热切地请那两位心理学家公布当年测验的试卷,想弄清其中奥秘的时候,他们不慌不忙地在众人面前取出一个箱子,这个箱子看来是好长时间都没动过了,上面积了厚厚的一层土。这两位心理学家把箱子打开,告诉大家:“当年的试卷就在这里,我们完全没有批改,只不过是随便抽出了五个名字公布而已。不是我们的测验准确,而是这五个孩子的心意正确,再加上父母、老师、社会大众给予他们的协助,使得他们成为真正的天才。”
  太不可思议了!心理学家仙人指路一样地随手一指,就缔造了五个“天才儿童”,并使他们在若干年后成长为成功人士。为什么会这样?首先主要是因为这些孩子相信自己是“天才儿童”,他们有了一个正向的自我暗示,始终给自己一个非常强烈的积极信号。再加上家长、老师以及亲戚朋友等对这个结论深信不疑,就为这些“天才儿童”的成长提供了一个非常良好的氛围。种种因素叠加在起来,最后,这些所谓的“天才儿童”真的成了成功人士。
  说到这,我想说点题外话。一开始我讲自我暗示是心理暗示的一种,心理暗示除了自我暗示,还有他暗示。比如,现在有的家长动不动就训孩子,“你怎么这么笨呢?”“你真不是个好孩子!”家长可能只是说说而已,是盛怒之下的情绪宣泄。但说者无意,听者有心,这些话如果家长说得太多了,无休止地重复这些话,那久而久之,孩子就不自觉地接受了家长的这种暗示,他们对自己的评价就是我笨,我是不好孩子。所以,好孩子、坏孩子不是天生的,而是家长、老师以及环境塑造出来的。
  其实,不光教育孩子需要正向的心理暗示,我们要想有效克服演讲紧张恐惧心理,更需要正向的自我暗示。在我辅导过的学员中,有不少人在竞聘演讲前经常和我说:“想想竞聘演讲的场面,我腿就打哆嗦。”每当这个时候,我就会非常严肃地告诉他们:“这种话不允许再说第二遍了!不仅这种话不能再说第二遍了,连这样的想法都不能再有了。”因为,这样的话每说一次,这样的想法每出现一次,我们就等于给了自己一个强刺激,告诉自己演讲可怕,我演讲紧张。这样一遍遍地刺激下来,最后紧张就成了你的习惯性反应,不紧张反而不正常了。


怎么和陌生人沟通,和陌生人怎么开始交谈?一个人与一个人的熟识,或成为朋友,都是从陌生开始的,经过相互交往逐渐有了更深的了解,从而成为朋友。因此,与陌生人打交道是每个人所必须经历的。现在,不说与所见的陌生人都能成为朋友,就推销员来说,每天与陌生人沟通几乎是常事。张嘴说什么话,怎样与陌生人语言应对,决定了你与陌生人交往的质量。那么如何与陌生人通过说话进行沟通呢?  首先要有良好的心理准备;有些人可能在与人初次交往时,特别想给对方留下一个好的印象,因而把注意力集中在他人对自己的态度上,而自己想说的话几乎不记得了,谈话时语无伦次,不知从何处谈起。另一种情况是幼稚心理的表现,以自我感觉、想法和需要为中心来看待外界,于是,当你自己站在陌生人面前时,总感觉对方的眼睛一直在注视着自己,并随时会做出种种评价,从而使你感到手足无措。无论是哪种情况,都会严重地影响与陌生人打交道能力的发挥,也给自己内心带来了很大的痛苦,其结局是越想好好表现,却越适得其反。其次是说话要做到有尺度、有分寸。初见陌生人,你对他的社会背景、生活环境、职业地位、性格品性还不了解,因此,说话时一定要注意把握好尺度、掌握好分寸,以免造成误解,伤人害己,贻误正事。  另外,与陌生人进行语言沟通时要始终抱着尊重的态度。任何时候与任何人交往,尊重都是非常重要的,面对陌生人更是如此。因为,尊重首先是对他人的肯定,另外也体现了本人自身的素质。这一点如果都没能做到的话,下面的工作肯定是无法开展了。和陌生人进行语言沟通的能力属于情商的一部分,无论就业与否,只要身处社会之中,就不可能封闭自己的嘴,既要用理智给自信充电,又要坦然地面对每一位陌生人。用心、用嘴和陌生人沟通是有效的沟通! 怎样沟通
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